當初報考中山政研所專班的動機：想跳脫職場的框架，『去學習~選擇自己想學的』。這ㄧ年來，感受到所上老師們高度教學熱忱，認真的老師對學生是ㄧ種壓力，也是進步的推力！重回校園我更珍惜到校上課時光，豐富的課堂內容，下課和同學們邊走邊聊漫步在西灣隧道，享受片刻偽大學生活的單純美好！老師引導我從更多面向去思考，也嚴格地訓練我去解釋為什麼！馬克斯‧韋伯在《學術作為ㄧ種志業》提到學術的價值—在於獲得技術性知識、提供思考訓練和方法，最重要是老師幫助學生能對自己行為的終極意義有所交代！以自由的學風，開啟跨域的對話，政研所帶我領略到韋伯所謂學術的價值，想要真的有收穫就要認真學習過，重新來過，中山政研所還是我唯一選擇!