這學期主修黃韋豪教授的國際關係課程。韋豪教授的課程最大不同在於，相較其他課程都是個人報告為主，國際關係採用分組方式，一組選擇兩週的主題進行課程導讀。我認為這種方式不但有利於組員之間對課程的理解，同時還能激盪出不同觀點，在導讀過程中提供更多內容給予台下同學，也能讓同學以快速、更有效率的方式切入課程主題。

除此之外，韋豪教授也會規定我們，一學期至少要聽兩場有關國際關係的演講或講座，甚至YouTube及podcast也行。正在閱讀這篇心得的學弟妹可能會覺得麻煩，但這是為了培養我們，課外學習不侷限課堂教材、主動吸收知識的習慣及找尋文獻的能力，對於未來寫論文幫助甚大，畢竟論文沒有教授幫你準備教材資料，靠的是自己的基礎及找尋文獻的能力。

這門課程是英文授課，相信很多人看到「英文」二字都會卻步，但事實上真的沒有想像中可怕。班上也有許多外籍交換學生(他們許多都是就讀政治或國際關係相關系所的)，從他們的分享中，可以吸收對政治及國際關係不同的觀點，這是與中文授課的最大差別。

This course provides students with the background and conceptual tools they need to understand contemporary international relations. The course will introduce various interactions between countries, including political, military, diplomatic, and economic relations. The purpose of this course is to provide a detailed walk through to various theories and topics of International relations.