這學期的「國際組織」課程，透過教授的引導和同學的互動，不僅能學會閱讀專業研究論文的技巧，更培養分析國際合作機制相關問題的能力。 課程一開始，能透過大家各自對不同國際組織的分享，認識到國際組織在全球事務中的重要性，並明白其宗旨及功能。如透過賽局和比較研究方法 的學習，深入研究國際合作的理論和公共財的概念。這些理論不僅讓我們了解國際組織如何協調成員國的利益，亦能學會分析國際合作的可行性和 效果等。 老師在課程中分析了不同派別的觀點，如理性主義和非理性主義對國際合作的影響。這使學生能夠在不同情境下，理解國際組織為何如此運作並應 對全球挑戰。機制設計和遵守規則等主題也能更進一步瞭解國際組織如何確保成員遵守約定並達成共識。透過研究聯合國、國際安全組織、國際貿 易組織等國際組織的案例，探討該組織在全球事務中的作用和影響；區域性國際組織的探討也使不同地區間，國際合作的形式和挑戰各不相同。 這門課程的教學方式非常豐富多樣，分組討論、學者演講和研究報告等形式能夠將所學應用於解決現實世界中的國際合作問題。在撰寫期末報告時 ，學生將能意識到自己不僅在專業知識上有所提升，更能培養發現問題的能力，期望能在未來學術研究方向提供更有參考性之啟示。透過課程中的 閱讀和討論，找到更多感興趣的主題，並期待著在未來的研究中得以深入探討。總的而言，這學期的「國際組織」課程是非常寶貴的學習經驗。感 謝教授和同學們的支持和分享，讓大家都能夠在這門課程中取得進步，這些知識和技能都將成為未來在國際事務領域發展的堅實基礎。

1. 介紹國際組織領域相關核心概念與研究議題。
2. 理解國際合作機制相關問題，並進行有效分析之能力。
3. 具有閱讀專業研究論文之能力。
4. 將所學應用於解決現實世界之國際合作之問題。
5. 找尋感興趣的學位論文主題。

詳細紙本與電子檔課程大綱將於上課第一週發放。