恭賀本所陳宗巖老師榮升副教授，陳老師先後在政治大學外交學系與美國史丹佛 (Stanford) 大學東亞研究所取得學士與碩士學位，並於2015年取得政治大學亞太研究英語博士學位學程博士，次年起任教於本所。其研究領域為國際政治經濟學、國際組織、全球金融政治、能源政治、亞太區域政治。

陳老師升等副教授之研究著作為三篇關於由中國所新設立與領導的國際金融組織「亞洲基礎設施投資銀行」（簡稱亞投行）之系列研究。陳老師在中國國家主席習近平於2013 年底提出創立亞投行之後，即投入關於此機構的研究。

亞投行於2015 年6 月29 日由57 個有參與意向的創始國簽署《亞洲基礎設施投資銀行協定》後，即開始規劃實際的運作，並於2016 年1 月開始運作。陳老師於2015 年中即開始全力投入研究並產出三篇學術論文：第一篇論文探討亞投行成立背後的動機為何；第二篇論文探討在廣受爭議且遭受美國批評之下，為何有一半的歐盟國家，選擇加入亞投行，並成為創始會員國；第三篇論文探究在亞投行運行了3年之後，針對亞投行已批准的35件基礎設施融資案，以及運作3年後的情形，試圖解釋亞投行實際運作背後的誘因與目標。此三篇代表作之研究方法採用「混合研究」（mixed methods）方法，除了以量化推論統計驗證所關切的關聯性之外，也採用質化資料與途徑，藉以深入追蹤事件的細節，並針對量化所推導出的關聯性，最更詳細的對照與說明，以下為三篇代表著作，供各界參考：

1. Chen, Ian Tsung-yen. 2016. "Is China a Challenger? The Predicament of China's Reformist Initiatives in the Asian Infrastructure Investment Bank." 中國大陸研究, 59(3), pp. 83-109. [文章連結]
    
2. Chen, Ian Tsung-yen. 2018. "European Participation in the Asian Infrastructure Investment Bank: Making Strategic Choice and Seeking Economic Opportunities." Asia Europe Journal, 16(4), pp. 297-315. [文章連結]
    
3. Chen, Ian Tsung-yen. (accepted and forthcoming). "China's Status Deficit and the Debut of the Asian Infrastructure Investment Bank." The Pacific Review. Doi: 10.1080/09512748.2019.1577291. [文章連結]